30 DE ENERO DE 2014.DIA DE LA PAZ

COLOR ESPERANZA de Diego Torres

LIGHT A CANDLE FOR PEACE

 JUEGOS ONLINE

Os dejamos una página muy interesante para trabajar en el dia de la paz.Esperamos que os guste.

BINGO DE PALABRAS

¿TE APETECE JUGAR AL BINGO?

NÚMEROS HASTA EL 59

SUMA Y APRENDE

DECENAS Y UNIDADES

PRACTICA

SINFONES GR - GL

Os dejamos un enlace en el que podréis encontrar juegos con los que trabajar los grupos "GR" - "GL" de una forma divertida. 
¿Jugamos? 

¡ANIMALES SALVAJES Y DOMÉSTICOS!

Recordemos algunas características de los animales salvajes.
 Pulsa aquí


 Y de los animales domésticos.
Haz clic

¿Hemos aprendido sus diferencias?
¡Demuéstralo!

ALPHABLOCKS

EPISODE 2

CROMOS Y CHICLES

ELIGE CR-O CL-

UNIDADES DE MEDIDA

Hoy hemos empezado tema nuevo de mate.¿Te apetece repasar lo aprendido?

ELIGE

TEATRO DE TÍTERES

Os dejamos alguna imagen de la salida que realizamos el pasado lunes al teatro principal para asistir a una divertida actuación de títeres realizados y puestos en escena por los alumnos de las aulas de Maria Zambrano.
La historia nos encantó y , además, pudimos bailar y cantar...¡Lo pasamos muy bien!

¡NUESTRAS MASCOTAS!

Como tod@s ya sabréis, con el comienzo del tema de los animales, los Reyes Magos aprovecharon para hacernos un bonito regalo que nos ayuda a aprender las características de los peces, así como a ser responsables de cuidar nuestra mascota. Por ello y por la ilusión que nos ha hecho su llegada al aula, queremos compartir una imagen para que los conozcáis. ¡Os presentamos a Holaf, Nemo y Ariel!

ANIMALES VIVÍPAROS Y OVÍPAROS

¿Cómo nacen los animales? Practica lo que hemos aprendido y descubre más sobre los animales.

¡Empezamos!

NOTA

Identifica los elementos esenciales de una nota

DEMUESTRA CUÁNTO SABES

LET'S LEARN ABOUT FOOD

VOCABULARY

A RESTAR

 Ayúdame a resolver el problema.

¿CUÁNTAS PIEZAS FALTAN?

MURAL DE LOS ALIMENTOS

Durante el primer trimestre hemos trabajado mucho, y hoy gracias al blog podemos compartirlo con tod@s...os dejamos alguna imagen de una actividad con la que aprendimos a clasificar los alimentos ¿recordáis cómo chic@s?

Primero recortamos alimentos de todo tipo en folletos, revistas, propaganda...

Después preparamos el mural...

Por último en grupos, clasificamos los alimentos en cereales, lácteros, frutas y verduras, carnes y pescados.

¡¡¡Nos quedó genial!!!